“教育+建筑”元宇宙教学场域及应用探析

元宇宙在教育领域有巨大的应用潜力,教育元宇宙能够为教师和学生提供沉浸式互动场域,实现物理空间与虚拟世界的融合联动。基于此,结合“教育+建筑”元宇宙概念,对教育元宇宙的特征进行分析,对其关联技术进行研究,提炼出场域建构环境下的具身心智认知机理和“知行合一”认知机理。在建筑设计原理、建筑构造设计、外国建筑史等课堂教学场域,在传统村落保护、虚拟校史馆设计等课外实践场域,对“教育+建筑”元宇宙的应用进行实践探索。