新高考背景下高中物理实验教学存在的问题及对策

新高考背景下,高中物理实验教学越来越受到人们的关注,教师不仅要积极改变教学观念,而且要打破常规的实验教学模式,不断优化和创新实验教学策略,在促进学生逻辑思维能力与动手操作能力同步发展的同时,切实提升高中物理实验教学效率,满足新高考对学生素质考查的要求。