《普通高中音乐课程标准》实施的初步思考

在普通高中课改的背景下,为对照《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》,帮助教师更好地开展教学活动,文章以人音版高中音乐教材为内容,结合具体教学案例对音乐课程中鉴赏、歌唱两个模块的教学进行思考,希望能为音乐教师在教学中提供一定的实践思路。