新课标下的初中英语阅读教学策略探究

英语阅读是学生学习英语的重要环节,也是学生发展语言意识,形成英语文本理解能力与英语思维能力的关键环节。本文对初中英语阅读教学进行研究,主要目的是优化阅读教学过程,提升英语阅读教学的效率,强化阅读教学质量。本次研究以新课程标准要求为依据,以人教版教材内容为资料支持,分别从优化思路、实施方法两个维度入手,对初中英语阅读教学优化进行深入探究,以期能够为推进初中英语阅读教学模式改革提供有价值的借鉴资料。