信息技术背景下“三段五环节”教学模式在思政课堂的应用探究

思政课堂一直是教学过程中比较重要的一部分,是对青年学生进行思想道德建设的主要途径,是帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观的主要方式。不断发展的信息技术已经对人们日常的生活产生了巨大的改变,生活也因为信息技术的发展而变得更加便利。与此同时,信息技术也在不断融入日常的教学过程中,信息技术的快速发展推动着思政课的教育改革,每位教育工作者都应该积极应对思政课教学过程中遇到的新挑战,采取适当的措施加快信息技术与思政课堂相融合,通过信息技术的应用来提高学生学习的兴趣,增加日常教学对学生的吸引力,真正让思政课在学生的道德层面起到积极的推进作用。