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浅论如何激发小学生的写作潜能
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摘要
每个小学生都有成为文学家的可能性,教师在日常的教学中要充分地挖掘学生的写作潜能,让小学生的写作水平得到充分提高。另外,挖掘小学生的写作潜能也能促进学生的思维体系再发展,拓宽小学生的思维边界。在实际的教学中,教师可以通过鼓励学生的创意写作、培养小学生的阅读习惯等方式来激发小学生的写作潜能,从而提高小学生的写作水平。
作者
张云娇
机构地区
苏州市高新区实验小学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第5期37-39,共3页
关键词
写作潜能
小学语文
创意写作
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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