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小学综合实践活动课堂提升学生学习力的路径探索
被引量:
2
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摘要
综合实践课程从产生之初就被赋予了提升学生综合素质的使命,通过综合实践活动的开展来促进学生在语言能力、思维能力、创新意识、探究能力等方面的全面发展,让学生可以在实践体验的过程中获得社会性的发展。小学阶段的学生正处在身心成长的关键时期,在小学综合实践活动教学中,教师要基于学生知识和能力发展的实际需要,思考如何利用实践活动的方式来促进学生学习能力的提升,让学生可以获得更加自然、科学的成长,挖掘出学生的综合潜能。
作者
陈青
机构地区
江苏省东台市第一小学
出处
《华夏教师》
2023年第13期20-22,共3页
关键词
小学课堂
综合实践活动
提升学生学习力
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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