期刊文献+

立德树人视域下提升学生资助育人实效的探究——以玉林市第十五中学为例

下载PDF
导出
摘要 本文论述立德树人视域下提升学生资助育人实效的策略:通过全程育人、实践育人、主题比赛、人文关怀、培育典型、打造育人品牌等途径,使思想教育与社会实践相结合、物质资助与精神关怀相结合,提高受助学生的思想道德素质,让受助学生树立社会责任感,培养实践能力和社会适应能力,实现自立、自强,以落实立德树人根本任务。
作者 许世勇
出处 《广西教育》 2023年第14期74-77,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部