摘要
红色文化是中华民族的宝贵精神财富,继承并发扬红色文化任重而道远。高职院校作为传播红色文化的主阵地,在教学实践中应主动设计红色文化研学活动,引导学生深入开展红色文化学习。通过采取问卷调查和个人访谈的方式,研究高职院校红色研学活动的实施现状,并以“同筑百年乡村梦”志愿服务项目为例,提出“学校+政府+企业+基地”四方联动、协同共建红色研学实践育人基地,采取“培训+引进”的方式、打造多元融合的师资队伍,坚持科学的活动评价原则、创建多元化活动评价体系等红色研学活动优化策略,促进高职院校红色研学活动的高质量发展。
出处
《学园》
2023年第14期4-6,共3页
Academy
基金
贵州省教育科学规划课题“实践育人背景下高职院校红色研学课程设计研究”的研究成果(项目编号:2021A070)。