高职院校教师党支部书记“双带头人”培育路径

高职院校深入实施“双带头人”培育工程,有助于将党性强、业务精、有威信、肯奉献的优秀党员教师选任为教师党支部书记,使其成为党建带头人和学术带头人,发挥“头雁效应”,持续提升教师党支部建设质量,强化基层党支部建设,实现“党建+业务”双融合、双促进与双提高。以高职院校教师党支部书记“双带头人”培育的意义为切入点,分析高职院校教师党支部书记“双带头人”培育现状,厘清高职院校教师党支部书记“双带头人”培育过程中存在的问题,提出健全“党建+业务”双重考核评价体系、构建“党建+业务”的工作模式等培育路径,促进高职院校党建工作的深入开展。