摘要
高校非思政课是把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要载体,与思政理论课相互补充、相互促进。思政理论课与非思政课应同向同行,形成协同效应。以X大学为例,对学生和教师进行问卷调查,并结合访谈,针对非思政课思政教育存在的问题提出改进策略,如着力提高专业课教师的思政教育意识、真正贯彻落实课程思政,结合课程实际梳理教学体系、推动思政元素融入教学大纲等,以期推进思想政治教育工作,落实立德树人的根本任务。
出处
《学园》
2023年第14期20-23,共4页
Academy
基金
2019年度西南林业大学党建与思政课题“‘双一流’建设背景下的高校思想政治工作的使命、路径选择研究”(项目编号:djsz2019007)。
