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新课程下高中语文阅读教学现状、原则与对策
被引量:
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摘要
阅读是语文课程教学中的重要活动之一,关系着学生整体语文核心素养的发展。基于新课程背景,对高中语文阅读教学现状进行研究,提出高中语文阅读教学的原则和对策,对提升阅读教学效果有重要意义。
作者
刘柳容
机构地区
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学
出处
《教育界》
2023年第16期32-34,共3页
关键词
高中语文
阅读教学
新课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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