期刊文献+

职业教育:如何培养学生的实践智慧

Vocational Education: How to Cultivate Students’ Practical Wisdom
下载PDF
导出
摘要 实践智慧是指主体在特定的职业实践活动中表现出的实践认知能力和解决问题能力的集成。培养学生的实践智慧必须对其构成要素或者说与其紧密相连的事物之间的关系进行审思和追问。这样的关系包括:实践智慧与知识的关系,实践智慧与能力的关系,实践智慧与方法的关系,实践智慧与思维的关系,实践智慧与解决问题的关系。培养学生的实践智慧的逻辑路径是:在知识应用中培养学生实践智慧,在能力提升中培养学生实践智慧,在方法生成中培养学生实践智慧,在思维创新中培养学生的实践智慧,在解决问题中培养学生的实践智慧。
作者 张健 ZHANG Jian
出处 《滁州职业技术学院学报》 2023年第2期1-5,共5页 Journal of Chuzhou Polytechnic
基金 北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“基于中职生全面发展需求的六维一体教学目标建构与应用”(CADA18075)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献24

  • 1俞吾金.马克思的实践释义学初探[J].复旦学报(社会科学版),1995,37(3):96-103. 被引量:35
  • 2伽达默尔.《真理与方法》(商务印书馆2007年版)
  • 32009年:《人的境况》,王寅丽译,上海世纪出版集团.
  • 4胡塞尔,2008年:《欧洲科学的危机与超越论的现象学》,王炳文译,商务印书馆.
  • 5斯特劳斯,2010年:《古今自由主义》,马志娟译,江苏人民出版社.
  • 6斯特劳斯、克罗波西主编,2009年:《政治哲学史》,李洪润等译,法律出版社.
  • 7Aristotle, 1998, Metaphysis, tr. by H. L. Tancred, Penguin Group.
  • 8Gadamer, H.G. , 1998, Praise of Theory, Yale University Press .
  • 9李泽厚.中国古代思想史论[M].北京:人民出版社,1986.315.
  • 10亚里士多德.《尼各马可伦理学》[M].商务印书馆,2003年.第38、3、173页.

共引文献89

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部