摘要
面向审计法律从业人员开展的审计法治教育,不仅有助于锻造审计法治思维、创新审计法治理论,而且对审计机关坚守政治机关定位、推进审计执法实践均具有重大意义。为解决传统审计法治教育范式危机,本文探索性提出中国式现代化审计法治教育体系;该体系设计在学理上包括体系思维、编目设计、要素设计三个组成部分,其核心在于促成“坚持实践导向的审计法实验”与“坚守政治机关定位的课程思政”两大要素系列的互动融合。中国式现代化审计法治教育实施路径的关键,旨在运用研究型审计理念生成基于实践导向、确保政治机关定位的审计法治教育观。
出处
《财会通讯》
北大核心
2023年第13期10-16,共7页
Communication of Finance and Accounting
基金
国家社科基金一般项目“行政执行依据选择冲突及化解机制研究”(项目编号:21BFX172)
教育部课程思政示范课程“会计学”建设项目
教育部首批新文科研究与改革实践项目“‘思政引领+科技赋能’的会计学专业智能化转型研究与实践”(项目编号:2021050044)
江苏省首批高校课程思政示范专业建设项目
2021年南京审计大学高教研究实验室专项课题“审计法实验课程思政教学路径研究”(项目编号:2021JG057)阶段性研究成果。
