乘“双减”东风培养学生自主阅读能力

培养学生核心素养的一个重要方面就是让学生拥有主动获取知识、习得技能的能力,而自主阅读正是锻炼学生自主学习能力、解释说明能力、思考领悟能力的重要途径。通过营造阅读小环境、创新教育教学方式、适时抓住学生兴趣点,培养学生的自主阅读能力,能帮助学生从互联网平台“解脱”出来,进而发展核心素养。