影响学生自主阅读能力培养的障碍及对策

在“双减”政策背景下,目前还存在少儿图书出版市场有待完善、图书阅读教育观念陈旧、阅读形式单一、外界环境“诱惑”较多、缺乏良好的阅读习惯等影响学生自主阅读能力培养的障碍。基于此,社会应提供优秀的图书资源保证、学校更新教育理念、拓展阅读形式、营造良好阅读环境、培养良好阅读习惯等对策来保障学生自主阅读能力的培养。