核心素养视域下初中历史德育的有效路径

德育是塑造学生的健康人格、培养正确的人生观和价值观以及道德情操的思想教育过程。随着时代的发展,党和国家越来越重视中小学的德育。初中历史不仅与学生发展核心素养有关,而且还是落实立德树人的根本任务的课堂。本文基于核心素养视域,深入探究初中历史德育的有效路径,以促进学生的全面发展。