策略引领 让文言文鲜活起来

Using Strategic Guidance,Making Classical Chinese Come Alive

文言文和现代白话文有明显区别,由于日常生活中已不再使用文言文,文言文已成为初中生学习的重点和难点。为了调动学生的阅读积极性,教师需探讨有效的教学策略。从创设教学情境、设置开放问题、发掘文化背景、组织群文阅读等角度,让文言文教学鲜活起来。