用读写之光引领乡村学生破屏成长

身为一名乡村教师,近几年我发现学生沉迷手机的情况越来越严重。一些忙于在外务工的家长,无暇顾及孩子,为了方便与孩子联系,唯一能做的就是给孩子留下一部手机。我也曾对沉迷手机的孩子进行过引导,但效果不佳。因为他们在家无人沟通,精神生活匮乏,只有手机才能给予他们陪伴和精神上的慰藉。怎样才能让孩子们的精神生活丰富起来,使手机之外还有另外一方精彩的世界吸引他们,是我一直思考的问题。