摘要
《中国教育现代化2035》明确提出“要构建德智体美劳全面培养的教育体系和科学的评价体系,全面落实立德树人根本任务,发展素质教育,形成高水平人才培养体系”。“五育”并举的重要性不言而喻,如何让“五育”并举从理应遵循的政策要求真正转变成根植于师生心中的教育日常,是教育管理者必须直面的问题。重庆市第一中学校(简称“重庆一中”)对此进行了探索。
出处
《今日教育》
2023年第6期32-34,共3页
Education Today
基金
重庆市教育科学规划课题“普通高中青年教师职前职后专业发展一体化建设机制研究”(课题号:2020-DP-49)研究成果。