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基于协同理论的大学生爱国主义教育路径研究

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摘要 爱国主义是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。新征程上,加强大学生爱国主义教育是因事而化因时而进因势而为的需要。高校必须抓住爱国主义教育的重大机遇,迎接爱国主义教育环境愈加复杂和协同不够等挑战,吸收、借鉴和应用协同理论,在增强学校系统自组织功能的同时,加强学校系统内部子系统及学校系统与外部系统合作,提升大学生爱国主义教育效果,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
出处 《西藏教育》 2023年第6期7-9,14,共4页
基金 湖南省教育厅资助科研项目(2020年湖南省教育厅科学研究项目)“抗疫精神融入大学生爱国主义教育的实践路径研究”(项目编号:20C0095)的研究成果。
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