浅析初中历史深度教学的有效策略

比起浅层次教学,深度教学更重视历史解释,思辨、推理历史的因果,将知识应用于生活,因此,深度教学更有难度、更复杂。开展有效的初中历史深度教学,可以从以下几方面着手:突破固定思维,设计教学目标;总览全局,围绕大概念开展深度教学;巧用乡土历史,开展跨学科主题学习活动;杜绝因循守旧,布置与时俱进的创新型作业。