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阅读写作一体化教学方法初探
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摘要
初中语文阅读写作一体化是一种综合性教学方法,旨在将阅读和写作两个语文教学内容融为一体,通过相互交融和互相促进,提高学生的语文综合素养。本文探讨了初中语文阅读写作一体化教学方法,并以统编教材中的课文为例,详细分析了如何将阅读和写作紧密结合,通过“读写互融”“读写互动”和“读写互促”等方式,提升学生的综合语文素养,培养阅读、写作和综合运用能力。
作者
刘美芳
机构地区
福建宁德福安市第二中学
出处
《中学语文》
2023年第18期43-44,共2页
关键词
初中语文
阅读写作一体化
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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