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在阅读教学中培养学生的审美素养
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摘要
阅读教学是初中语文教学中的重要内容,在学生审美素养的培养中发挥着重要作用。学生的审美素养包括对美的感知、鉴赏和创造的能力。在阅读教学过程中,教师要合理地创设情境,多角度深入研读文本,在读写结合的学习实践中提升学生感知美、鉴赏美和创造美的能力,从而促进学生审美素养的全面提升。
作者
李玉慧
机构地区
江苏邗江中学(集团)北区校维扬中学
出处
《中学语文》
2023年第18期104-105,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
审美素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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