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凝传统文化,浅析幼儿教育中的国学传承
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摘要
在当今幼儿园开展的文化教育活动中,幼儿教师越来越重视传承中华优秀传统文化,强调幼儿文化自信心的建立。如何结合幼儿的认知水平和生活经验开展有效的传统国学主题教育,如何有效发挥国学的教育价值,已成为目前幼儿教育领域的热门课题。文章将从环境熏陶、主题实践、游戏教学以及国学经典汇演四个方面进行讨论,分析如何促使幼儿养成尊重与传播中华优秀传统文化的意识。
作者
杜佳
机构地区
江苏省淮安生态文化旅游区枫香路幼儿园
出处
《求知导刊》
2023年第12期104-106,共3页
关键词
传统文化
幼儿教育
国学教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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