学校体育教学中提升学生核心素养的教学策略研究

本文基于中国学生发展的核心素养理论,探讨了核心素养导向下的学校体育教学策略。体育精神、运动实践、健康促进构成了体育学科的核心素养,体育教师在课堂教学中应围绕学生体育情感和品格、运动能力和习惯、健康知识和行为等方面提升学生的体育学科核心素养。