摘要
汉字是中华民族文化的瑰宝,写字教学是语文课程的基本内容。规范、端正、整洁地书写汉字是基本要求,是学习语文和其他课程,形成终身学习能力和素养的重要基础。成果持有人围绕写字教学过程中的实际问题,提出了写字教学理论、方法和措施,按照黄金分割比例创新设计构建的“回田格”及写字教学法,符合青少年学生书写特点,帮助学生掌握字的间架结构,准确掌握字形大小,解决重心不稳等问题。突破了传统习字格的局限,有别于以往的写字教学成果,有效促进了学生书写能力和审美能力的提高,为推动写字教学,传承和弘扬中华优秀传统文化,提供了一套具有实用性、科学性和可操作性的思路和方案。
