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深化课程改革的校长领导力
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摘要
校长是学校课程改革的第一责任人。明确课程改革的价值导向,做好顶层设计;启动教师意愿系统,推动课程标准导向的改革策略的制定;优化学校治理体系是校长推进学校改革走向深入的三条路径。
作者
吕蕾
机构地区
北京教育学院教育管理与心理学院(教育干部学院)
出处
《新教师》
2023年第6期7-11,共5页
Teachers Today
关键词
校长领导
课程改革
改革路径
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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