记叙文阅读的解题技巧——不同类型句子的理解与赏析

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摘要《语文课程标准》(2022年版)指出初中阶段对“阅读与鉴赏”的要求是:“在通读课文的基础上,理解分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。欣赏文学作品时有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。”

作者陈玉敏

机构地区贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县第二中学

出处《初中生辅导》 2023年第7期28-30,共3页 ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

关键词阅读与鉴赏《语文课程标准》解题技巧记叙文阅读理解分析情感体验初中阶段重要词句

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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初中生辅导

2023年第7期

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