拼图教学法在光学实验教学中的运用研究

以地方师范院校物理学专业光学实验课程为例,通过拼图教学法解决在教学过程中的突出问题,如学校实验器材缺乏、学生对于实验课的重视程度不高、教师上实验课的态度不够积极等。拼图教学法通过任务驱动,培养学生的自主学习能力、沟通协调能力、团队合作精神以及责任担当意识。研究结果表明,拼图教学法可以提高学生的学习积极性,提升课堂教学效果。