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《评估指南》指导下幼儿活动环境的调整实践
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摘要
《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)提出:“以游戏为基本活动,确保幼儿每天有充分的自主游戏时间,因地制宜为幼儿创设游戏环境,提供丰富适宜的游戏材料,支持幼儿探究、试错、重复等行为,与幼儿一起分享游戏经验。”活动环境的多重改变。
作者
戴依婷
机构地区
苏州市吴江区苏州湾实验幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2023年第6期24-25,共2页
关键词
幼儿活动
自主游戏
教育质量评估
游戏材料
评估指南
幼儿园保育
创设游戏
因地制宜
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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