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生活教育理念下中班幼儿游戏计划书的运用策略
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摘要
陶行知先生在《生活即教育》中提出:“是有计划的生活,就是有计划的教育,是没有计划的生活,就是没有计划的教育。”《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)也指出:“鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录,并与他人分享。”本文以陶行知生活教育理念为指导,将《指南》各年龄段发展目标作为参考,探索生活教育理念下中班幼儿游戏计划书的运用策略。
作者
徐颖姿
机构地区
无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2023年第6期52-53,共2页
关键词
运用策略
中班幼儿
生活教育理念
生活即教育
计划书
陶行知
《指南》
引导幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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