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基于冰山模型理论的社区教育工作者胜任力提升路径研究
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摘要
社区教育工作者是社区教育的主力军,其能力的高低会直接或间接影响到社区教育的发展。本文基于冰山模型理论,分析了社区教育工作者胜任力存在的问题,并就基于冰山模型理论下社区教育工作者胜任力提升的路径进行了进一步的研究探讨。
作者
卫林波
机构地区
武汉商学院
出处
《新潮电子》
2023年第6期193-195,共3页
基金
湖北省教育科学规划项目《新就业形态背景下应用型高校人才胜任力模型构建研究》(2022GB090)。
关键词
冰山模型
社区教育工作者
胜任力
提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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