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基于混合式教学的商业空间设计课程教学设计——以专卖店设计任务为例

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摘要 随着互联网技术的发展,信息化教学在现代教育中得以广泛运用。该文以高职院校建筑室内设计专业“商业空间设计”课程为例,选取“专卖店设计”任务作为研究对象,将信息化教学手段应用于教学设计全过程,为设计类专业课程教学信息化改革提供思路。
作者 倪蕾
出处 《包装世界》 2023年第3期139-141,共3页 Packaging World
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