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中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的三重逻辑
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摘要
文章主要论述了中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的三重逻辑,包括价值逻辑——中华优秀传统文化的融入价值、问题逻辑——中华优秀传统文化的融入困境、实践逻辑——中华优秀传统文化的融入路径。
作者
冯玲
机构地区
江苏师范大学科文学院
出处
《西部素质教育》
2023年第14期66-69,共4页
Western China Quality Education
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目思政专项课题“‘大思政’格局下的文化自信与大学生思想政治教育融合研究”(批准号:2020SJB1218)。
关键词
中华优秀传统文化
高校思想政治教育
价值逻辑
问题逻辑
实践逻辑
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2023年 第14期
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