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课堂小组合作教学路径探析

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摘要 本文围绕高中课堂小组合作教学的必要性以及重要意义展开论述,并提出了高中课堂小组合作教学的策略,以提高教学效率,促进学生全面发展。
作者 陈玉杰
机构地区 吉林师范大学
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第12期55-56,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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