人本教育理念在小学数学课程教学中的有效渗透

在小学数学教学中渗透人本教育理念,需从尊重学生的主体性地位出发,充分考虑学生的能力差异,以多样的教学方式改变以往数学课堂死气沉沉的局面,从而让每位学生在课堂中得到全面发展。本文将结合人本教育理念,探析其在小学数学课堂的有效渗透。