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从科学思维方法的视角设计科学教学

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摘要《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确指出并强调了科学思维培养的重要性。在《义务教育科学课程标准(2022年版)》解读中提到,科学素养包括科学与应用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任。科学思维与创新又包括模型建构。

作者贾欣杨燕萍

机构地区北京教育科学研究院北京第一实验小学

出处《北京教育（普教版）》 2023年第7期68-70,共3页 Beijing Education

关键词科学课程标准义务教育科学教学科学素养科学思维方法模型建构思维与创新科学态度与责任

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2023年第7期

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