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在道德与法治课中落实爱国主义教育

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摘要 北京市昌平区回龙观中心小学构建以爱国主义为魂的小学道德与法治课堂教学样态,将道德与法治课程与其他学科进行有机融合,合理使用和开发教学资源,创新教学方式,厚植学生的爱国主义情怀。1.教材资源巧融合,统编版道德与法治教材四年级下册的第四单元“感受家乡文化,关心家乡发展”共三课。
作者 冉国平
出处 《北京教育(普教版)》 2023年第7期90-91,共2页 Beijing Education
基金 北京市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于核心素养培养小学生儿童哲学思维途径和方法的研究”(课题批准号:CDDB21421)的成果。
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