期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在道德与法治课中落实爱国主义教育
原文传递
导出
摘要
北京市昌平区回龙观中心小学构建以爱国主义为魂的小学道德与法治课堂教学样态,将道德与法治课程与其他学科进行有机融合,合理使用和开发教学资源,创新教学方式,厚植学生的爱国主义情怀。1.教材资源巧融合,统编版道德与法治教材四年级下册的第四单元“感受家乡文化,关心家乡发展”共三课。
作者
冉国平
机构地区
北京市昌平区回龙观中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第7期90-91,共2页
Beijing Education
基金
北京市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于核心素养培养小学生儿童哲学思维途径和方法的研究”(课题批准号:CDDB21421)的成果。
关键词
爱国主义教育
中心小学
爱国主义情怀
教材资源
道德与法治
创新教学方式
家乡文化
北京市昌平区
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张俊,时翠萍.
设计并实施综合实践课的一个新尝试[J]
.中小学数学(初中版),2023(6):13-15.
2
吕孝华.
有效挖掘英语教材资源,探索学科育人的新途径[J]
.江苏教育,2023(24):60-62.
被引量:1
3
袁钰东.
“我想再回到村里去!”[J]
.中国出入境观察,2023(5):49-49.
4
苏毓敏.
淡烟疏雨浅吟越[J]
.作文与考试(高中版),2023(19):52-53.
5
孙秋备.
借得教材源头水 酿为课堂缕缕香——读肖培东《语文:深深浅浅之间》[J]
.语文教学之友,2023,42(7):8-10.
6
何其佳.
新课标视域下小学道德与法治课程资源的开发和利用[J]
.求知导刊,2023(12):2-4.
7
赵国勤.
小学低年级口语交际教学策略及思考[J]
.教育界,2023(16):62-64.
8
印冬建.
老教材背景下,课标新要求如何落实——以二次函数的最值要求为例[J]
.中学数学月刊,2023(7):30-34.
9
明前茶.
不远千里来见你[J]
.新一代,2023(3):17-17.
10
魏稹.
高中英语阅读教学中多媒体技术的应用举措[J]
.中国新通信,2023,25(7):200-202.
北京教育(普教版)
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部