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学习任务群视域下的单元整体教学——以四年级下册第四单元教学为例
被引量:
1
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摘要
2022年版课标较之前的课标在内容上有很大变化,强调以“学习任务群”为中心,对单元学习内容进行整合。在教学中,教师要以课标为指引,创设出适切的教学情境,引导学生阅读,从而把单元整体教学目标落到实处。四年级下册第四单元的人文主题是“可爱的动物,我们的好朋友”,语文要素是“体会作家是如何表达对动物的感情的”。那么,在教学中,教师如何把基于学习任务群的教学目标落到实处呢?
作者
王春伟
徐丽丽
机构地区
山东淄博市张店区重庆路小学
出处
《小学语文教学》
2023年第20期22-23,共2页
关键词
学习任务群
单元整体教学
人文主题
第四单元
教学情境
教学目标
课标
单元学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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