电影资源在初中语文作文讲评课中的运用——以国产影片《你好,李焕英》为例

电影艺术作为语文教学资源的重要来源之一,具有综合性、逼真性、艺术性和审美性等特点,对语文写作教学具有可资借鉴的作用。然而,已有的运用电影资源进行语文写作教学的研究和探索大部分面向写作前指导环节,较少用于写作后指导和讲评;同时,贴合初中教材的课程设计少,电影资源在初中语文写作教学中的开发与应用程度低。