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做学生心田的守望者
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摘要
教师不仅是传授知识的教书人,还应是学生心田的守望者。像《麦田里的守望者》中的主人公那样,教师守望在学生的心田深处。当学生在心灵的十字路口迷路时,教师把他们引向正确的道路,避免其误入歧途。要做到这一点,教师要能准确绘制出学生心灵的“全景图”。
作者
叶伟
机构地区
山东省桓台第一中学
出处
《辽宁教育》
2023年第14期95-96,共2页
关键词
学生心灵
守望者
学生心田
全景图
《麦田里的守望者》
十字路口
误入歧途
传授知识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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4
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5
任俊,鲍滢.
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辽宁教育
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