期刊文献+

初中美术教学中学生审美能力的培养方法探析

下载PDF
导出
摘要 初中阶段的教育主要是为了帮助学生获得更进一步的成长与发展,该阶段的学生尚处于发展健全阶段,对于各类能力的培养与都需要利用自身的特长与天赋来完成。美术教学的展开是素质教育的核心组成部分,对于学生审美素养的培养具有关键的作用与价值。学生审美能力的培养过程中,教师应当按照由浅入深的方法来完成,掌握好培养的要点和走向,切实尊重学生的想法与观点,从而在培养学生审美能力的基础上促使其艺术素养得以提升。
作者 徐义
机构地区 靖远七中
出处 《靖远教育》 2023年第2期34-36,共3页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部