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“生态水族箱”项目式学习设计 被引量:4

The project-based learning design of “ecological aquarium”
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摘要 结合苏教版教材中相关的内容,设计了跨单元、跨学科的“生态水族箱”项目式学习。从项目内容、项目设计思路、项目活动方案和项目评价等方面进行了具体的说明,以期为开展项目式学习提供一定的参考。
作者 王姝妍 马琳杰 解凯彬 Wang Shuyan;Ma Linjie;Xie Kaibin
出处 《生物学教学》 2023年第7期72-73,共2页 Biology Teaching
基金 江苏省高校哲学社会科学研究项目“学科整合视域下师范生跨学科概念评价研究”,No.2021SJA0234。
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