我国基础外语教育落实学科育人教育思想的现状、问题及对策

数据表明,基础外语教育学科育人取得了一定的成效,但仍存在一些问题,主要表现在院受应试的影响,学科育人目标未能在教、考中得到落实,缺乏督导力;教师、教研员对学科育人认识不到位,缺乏执行力和指导力;育人场所单一,没能充分发挥社会、家庭的育人功能。对此,教师要加强理论学习,贯彻落实课程标准,在教学实践中实现外语学科的育人价值;教研员应加强学科育人的研究和指导,提供学科育人的有效途径和方法;学校、家庭、社会应健全合作育人机制,充分发挥协同育人的功效;推动教学评价改革,充分发挥学科育人的功能。