期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
坚定而执着的逐梦人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初识吴琼,是在她被评为南京市学科带头人的那一年。当时,她正在上展示课,行云流水般的课堂深深吸引了我,温婉又利落的吴琼老师也深深印在我的脑海里。2018年,吴老师成为我工作室的一员,共同走过的这几年,再次深切感受到她的成长自觉与执着。成尚荣先生认为,对职业价值的执着追求是名师的特质之一。
作者
韩佩玲
机构地区
江苏省南京市赤壁路小学
出处
《江苏教育》
2023年第22期95-96,共2页
关键词
职业梦想
专业成长
教学研究
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高媛.
成长自觉,共享共赢中做最好的自己[J]
.河南教育(教师教育)(下),2023(4):32-33.
2
于金莲.
儿童立场成就智慧老师[J]
.儿童与健康,2023(1):92-93.
3
梦瑶.
从此凛冬散尽,星河长明[J]
.传奇故事(破茧成蝶),2022(2):12-15.
4
张敏.
倾听,教育的另一种言说[J]
.河北教育(德育版),2023,61(3):50-50.
5
桑进林.
《红楼梦》整本书阅读同课异构展示课思考[J]
.语文教学通讯,2023(21):51-53.
6
王奎彩.
“圆的标准方程”教学设计——第十届高中青年数学教师课例展示与培训活动展示课[J]
.中学数学,2023(13):3-5.
7
邵晗琛,张议丹,夏冰.
体育教育赋能高阶思维的路径探究[J]
.体育教学,2023,43(6):38-39.
8
朱安旖.
马克思职业价值观对高职生职业生涯规划的启示[J]
.西部素质教育,2023,9(14):90-93.
9
枫林.
贤俊龙彩印总投10亿元项目 预计6月完成主体建设[J]
.广东印刷,2023(2):2-2.
10
卷首[J]
.语文建设,2023(11):1-1.
江苏教育
2023年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部