新文科背景下应用型高校戏剧影视学科专业建设改革路径探析

“新文科”这一概念由美国希拉姆学院(Hiram College)校长罗莉·瓦洛塔(Lori Varlotta)率先提出,主要宗旨是将时代发展所带来的新技术融入文科类课程体系中,对传统文科进行重构与重组,从而形成综合型的跨学科培养体系。为培养高水平的学术型及应用型创新人才,2019年,教育部正式启动了“六卓越一拔尖”计划,明确提出引领推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,深化高等教育教学改革,全面提升高校人才培养质量,提高高校服务经济社会发展的能力。2021年2月,教育部进一步颁布《新文科研究与改革实践项目指南》,明确了新文科建设的改革发展目标。