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面向物流管理专业的计量经济学多维启发式教学改革探索 被引量:1

Research on Multidimensional Heuristic Teaching Reform of Econometrics for Logistics Management Major
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摘要 物流行业正在向网络化、数字化、智能化的方向发展,对具有一定数据分析能力的复合型物流管理人才的需求不断增加,部分高校已将计量经济学纳入物流管理专业的课程体系。文章从计量经济学课程的特征出发,结合其在物流管理中的应用场景,从教学中存在的突出问题入手,提出启发式教学,并从教学内容、教学评估和考核方式等方面给出教学改革建议,以激发学生学习的能动性,提升教学质量。 The logistics industry is developing towards networking,digitization,and intelligence,and the demand for composite logistics management talents with certain data analysis capabilities is increasing.Some universities have incorporated econometrics into the curriculum system of logistics management major.Starting from the characteristics of the course of econometrics and combining its application scenarios in logistics management,this paper analyzes the outstanding problems in teaching,proposes heuristic teaching methods,and proposes teaching reform suggestions from aspects such as teaching content,teaching evaluation,and assessment methods,in order to stimulate students'learning motivation and improve teaching quality.
作者 邓若冰 DENG Ruobing(Department of Economics,Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing 210023,China)
出处 《物流科技》 2023年第10期161-163,167,共4页 Logistics Sci-Tech
基金 南京邮电大学通达学院教改项目“双创背景下高校创新创业课程体系建设探索与实践”(JG30821009) 国家自科孵化项目(NY221109)。
关键词 物流管理专业 计量经济学 启发式教学 Logistics Management major econometrics heuristic teaching
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