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“五位一体”打造职业教育工匠之师
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摘要
高素质、高质量的教师队伍是职业学校高质量发展的战略支点。江苏省惠山中等专业学校创新教师队伍建设思路,构建涵养师德、改革激励、校企合作、借智高校、携手大师“五位一体”工作机制,不断强化“双师型”教师队伍建设,培养和造就了一批高水平“工匠之师”,为促进职业教育教师队伍建设提供有价值、可借鉴的经验。
作者
吴峥嵘
机构地区
江苏省惠山中等专业学校规划研究中心
出处
《江苏教育》
2023年第26期19-20,共2页
关键词
五位一体
“工匠之师”
师资队伍建设
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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