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高质量发展视域下的职校教学质量监督
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摘要
建立科学的教学质量监控体系,是推动职业教育高质量发展的有效手段。淮安生物工程高等职业学校通过拓展质量监督机构、建立质量监督标准、加大过程监督力度、发挥反馈导向作用、重视质量监督信息化建设等五个方面的实践举措,对教学质量监控体系的运行管理进行探索,不断推进教学质量诊断与改进工作,提升人才培养质量。
作者
李慧
刘江
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校风景园林系
淮安生物工程高等职业学校
出处
《江苏教育》
2023年第26期27-28,共2页
关键词
教学质量监控体系
教学工作诊断与改进
高质量发展
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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